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用“德育”打好文化教育牌

发布日期:2016-12-28 15:24:01  来源:嘉峪关日报  作者:admin  点击:

用“德育”打好文化教育牌
——市五一路小学践行核心价值观典型经验综述

    “种树者必培其根,种德者必养其心。”学校是培养未来接班人的摇篮,更是践行社会主义核心价值观的主渠道。市五一路小学不仅在教学中以“文”“化”人,把思想道德建设放在首位,更是把“培育和践行社会主义核心价值观”作为主导,有机融入学校管理、教育教学的各个环节。

    抓好党建工作 端正办学行为

    “以德治校、依法治校、办人民满意的教育”是五一路小学党建工作的宗旨。学校以党建室为依托,通过校园网、校园广播站、宣传栏、黑板报等多种校园媒体宣传党的路线、方针、政策。在党的群众路线教育实践活动中,全校教职工聚焦“四风”,如实查摆,中肯建言,同时开展4个“党员先进责任区”、24个“党员示范岗”、6个“党员示范班”创建活动。在教学工作中,实行班子蹲点指导制度,深入教研组、课堂,了解情况,听取意见,坚持巡课和推门听课,形成了用制度办事、靠制度管人的党风廉政机制。

    在学校管理中,五一路小学实行校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与模式,并对各项管理制度进行整理优化,进一步完善学校民主管理制度,严格执行校务公开制度,加强教师考勤制度,切实落实精细化管理,提高教职工的工作积极性、主动性和劳动纪律观念,确保实现依法治校治教。

    加强教学管理 提高综合能力

    教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校教育水平的重要指标,而师资力量更是教学质量的基础保证。目前,五一路小学共有教学班24个,教职工67 人,省级骨干2人,市级学科带头人3人、骨干教师30人,市级“金钥匙导师”1人、“区域导师”1人。学校积极开展了构建“有效课堂”、集体备课、新教师试讲、学生座谈、教师听评课、学术讲座、公开课、教师年度论文评比等各类教研活动,同时创新应用“电子备课”,打破多年纸质教案的束缚,使教育信息化有了用武之地,老师们有了更多的时间进行教育教学研究。

    学校先后编印《槐花飘香》教师文集;《争鸣》教师论文集;《经典诗文诵读本》校本教材;《蒲公英的梦想》学生文集;《丹青溢彩》师生画册;《五一路小学师生》书法集;《生命之光》安全教育读本;《小学生安全知识》手册等八本特色教材、读本,为全校师生的文化素养创造了良好的展示平台,极大地推进了特色教育向正规化、特色化之路前行,学校形象得到了极大提升。

    加强德育工作 塑造健全人格

    在德育工作中,五一路小学以少先队活动为载体,利用红领巾广播站、主题队会等阵地广泛宣传,狠抓养成教育;认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

    在日常教学过程中,五一路小学以三月“文明礼貌月”为契机,以爱国主义为龙头,以“一日常规检查评比”为抓手,通过“学雷锋”、“争当‘四个好少年’”、“小公民思想道德建设先进班级”等活动,进一步强化学生的行为习惯教育;加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育,切实把传统应试教育转移到培养学生良好道德的素质教育上,将“德育”作为工作的重中之重,把社会主义核心价值观贯穿渗透到教学的全过程,全面提高学生整体素质,确保学生全面发展。(李巍)

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